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雙級高壓羅茨鼓風(fēng)機是我公司集設(shè)計、制造羅茨鼓風(fēng)機技術(shù)和經(jīng)驗，并且在考察國內(nèi)外同行先進技術(shù)的基礎(chǔ)上，綜合眾家之長，自行研制開發(fā)的一種高效、節(jié)能、低噪聲雙級羅茨鼓風(fēng)機。該風(fēng)機由兩臺羅茨鼓風(fēng)機經(jīng)過合理匹配，以及在兩風(fēng)機間加中間冷卻器、電機、及其它附件，風(fēng)機運行所需的附件組成，且安裝在一個鋼制基座上。電機同時拖動兩臺風(fēng)機，一方面使其結(jié)構(gòu)更加緊湊；另一方面可以使兩臺風(fēng)機的耗功做到自動平衡，減小配套電機的功率容量。中間冷卻器把經(jīng)一級風(fēng)機壓縮后的氣體溫度降下來，使其整體壓縮過程更接近于等溫壓縮。由于其容積效率高，壓縮省功，達到節(jié)能目的。容積效率高，經(jīng)濟性好。雙級鼓風(fēng)機經(jīng)濟性好，容積效率相對較高。對于同樣的壓力比而言，與單級壓縮相比，采用雙級壓縮時各級的分壓力較小，因此泄漏量相對較小，容積效率得以提高。排氣溫度低，安全性好。 排氣溫度過高，可能使葉輪過度膨脹以至失去工作間隙，從而造成運行故障。對給定壓力比而言，與單級壓縮相比雙級壓縮時各級的分壓力降低。同樣由于每一級的壓比較小，處于低壓運行，使軸承、齒輪承受載荷較小，因此壽命較高，噪聲也能得以抑制。結(jié)構(gòu)緊湊、配置齊全、安裝方便、具有良好的保護功能。風(fēng)量穩(wěn)定，運行可靠，使用壽命長。
“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽
共青團東北農(nóng)業(yè)大學(xué)委員會
二○○九年四月
目 錄
1、前言 2
2、基本原則 3
3、參賽要求 3
4、申報方式和賽程安排 4
5、參賽作品提交規(guī)范 4
6、全國組委會聲明 5
7、課題選擇指南 6
8、學(xué)術(shù)論文撰寫指南 14
9、調(diào)查研究報告撰寫指南 25
10、第十屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽哲學(xué)社會科學(xué)類參賽作品參考題 26
11、評審工作的基本原則 32
12、評審標準 32
前 言
“挑戰(zhàn)杯全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽是由共青團中央、中國科協(xié)、全國學(xué)聯(lián)主辦國內(nèi)著名大學(xué)和新聞單位聯(lián)合發(fā)起在國家教育部支持下組織開展的大學(xué)生課余科技文化活動中的一項具有向性、示范性和權(quán)威性的全國性競賽活動，被譽為中國大學(xué)生科技奧林匹克挑戰(zhàn)杯每兩年舉辦一次,自1989年以來已先后在清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、武漢大學(xué)、南京理工大學(xué)重慶大學(xué)西安交通大學(xué)等國內(nèi)著名大學(xué)舉辦過屆，特別是近幾屆每屆參賽高校都在300余所，參與的新聞媒體30余家。)。
參賽者向校團委申報立項，按規(guī)范填寫作品申報書，可自行登陸學(xué)子在線（/）下載作品申報書。每年度從3月份起開始申報。
賽程安排：
日期 活動內(nèi)容 3月25日—3月30日 項目申報 3月29日—4月14日 提交作品申報書 5月20日前 提交初賽作品（包含電子版） 6月上旬 公布初賽結(jié)果 6月上旬—6月中旬 完善復(fù)賽作品
?。ㄗ鱿鄳?yīng)調(diào)查、實驗） 6月14日 提交復(fù)賽作品（包含電子版） 參賽作品提交規(guī)范
作品申報書樣本可登錄學(xué)子在線自行下載，復(fù)印規(guī)格為A4。各參賽隊提交的所有文字資料必須用打印件。
參賽者須認真閱讀《參賽指南》，按要求完成作品的制作。
精心排版，作品打印輸出，統(tǒng)一采用A4紙左邊裝訂，采用標準檔案袋密封。
作品必須在封面注明作者、指導(dǎo)老師、申報人及申報學(xué)院。
參賽作品為一式四份（若有更改另行通知）。初賽作品上交應(yīng)同時附上相應(yīng)文本電子版，推薦參加省級復(fù)賽、全國決賽時，則應(yīng)同時提交可供演示的電子版一份。
組委會聲明
1、參賽者必須明確參賽目的，認真完成參賽作品。
2、參賽者應(yīng)當(dāng)隨時關(guān)注賽事的發(fā)展動態(tài)，及時與賽事組委會溝通交流，并準確提交參賽的相關(guān)信息。
3、集體參賽應(yīng)自行協(xié)調(diào)好內(nèi)部的知識產(chǎn)權(quán)和團隊項目的所有權(quán)等問題。
4、校級賽事的獎勵辦法，以學(xué)校相關(guān)文件為準。
5、參賽團隊?wèi)?yīng)當(dāng)自行協(xié)調(diào)好本團隊的項目榮譽所有權(quán)，參賽項目一經(jīng)獲獎，獎勵和表彰對象以作品原件所體現(xiàn)的作者、集體、指導(dǎo)老師為依據(jù)。為明確區(qū)分項目的主要貢獻者，建議集體成員不超過8人，指導(dǎo)老師不超過2人。其他對參賽項目有過貢獻的第三方則不享有受獎勵和表彰的權(quán)利，而一律以致謝的形式在作品中體現(xiàn)。
6、明確項目申報單位，所有項目應(yīng)當(dāng)明確自己的申報單位。無特別說明，默認為項目申報人所在學(xué)院為申報學(xué)院；若申報學(xué)院與申報人不一致，參賽者應(yīng)當(dāng)及時向大賽組委會說明并提供必要的說明文件。
7、組委會擁有發(fā)布和組織獲獎作品進行成果轉(zhuǎn)讓的優(yōu)先權(quán)。成果產(chǎn)權(quán)及利益分配由學(xué)校和作者協(xié)商確定。組委會可以集結(jié)出版競賽獲獎作品及評審評語。
8、參賽者在參賽過程中若有任何疑問，應(yīng)當(dāng)及時與組委會取得聯(lián)系，否則后果自負。
課題選擇指南
一、學(xué)術(shù)論文的選題
要想在“挑戰(zhàn)杯”賽中獲勝，參賽作品的選擇課題至關(guān)重要，那什么才是好的選擇呢？簡單的說就是能打破現(xiàn)有市場需求和科學(xué)技術(shù)供給平衡的新理論、新技術(shù)或是新的觀察分析問題的觀點。而如何去尋找能打破現(xiàn)有平衡的選題，則是最費周折的事情。首先要求做好調(diào)查和資料收集工作，只有充分掌握了將要涉及領(lǐng)域的現(xiàn)有水平、研究進展和存在的問題，才有可能知道什么選題值得去做。這是一件需要時間、條件和方法才能做好的事情。需要充分利用學(xué)校圖書資料和互聯(lián)網(wǎng)上的有關(guān)信息，更應(yīng)向教師咨詢。
撰寫學(xué)術(shù)論文的選題，實際上是科研選題。理、工、農(nóng)、醫(yī)類學(xué)術(shù)論文的選題，應(yīng)偏重研究進展的追蹤，特別要能提出新理論、新方法，不一定要大，但一定要新。
社會調(diào)查報告和社會科學(xué)學(xué)術(shù)論文的選題，則要瞄準社會熱點問題，要能取得研究數(shù)據(jù)，提出新的觀點或新的對策。
在具體捕捉科研課題時，可以從以下幾方面進行檢核與思考：
1、社會生產(chǎn)和現(xiàn)實生活提出了什么新問題？
社會生產(chǎn)和現(xiàn)實生活不斷出現(xiàn)的新問題，是形成科學(xué)研究課題的最重要的源泉。捕捉直接影響生產(chǎn)發(fā)展和生活質(zhì)量的關(guān)鍵問題或熱點問題進行研究，具有重大的科學(xué)價值和現(xiàn)實意義。
每年，國家科技管理部門都以科技發(fā)展指南的形式公開科研選題方向，表明了國家各級政府對社會經(jīng)濟發(fā)展問題的關(guān)注。高校的教師或科研工作者通常依據(jù)《選題指南》提出的方向，申報有新穎性、創(chuàng)造性和意義較大的科研課題。
對于大學(xué)生或研究生來說，可以通過導(dǎo)師的指導(dǎo),
特殊氣體羅茨風(fēng)機山東鵬錦環(huán)保設(shè)備有限公司）是公司開發(fā)的一種高效率、無泄漏、低能耗、低噪音的羅茨鼓風(fēng)機。由風(fēng)機機頭、電機、彈性接頭、安全閥、壓力表等風(fēng)機運行所需的附件組成。并安裝在底座上，其結(jié)構(gòu)緊湊、配置齊全、安裝方便、具有良好的保護功能。風(fēng)量穩(wěn)定，運行可靠，使用壽命長。廣泛用于煤化工行業(yè)領(lǐng)域。
特殊氣體羅茨風(fēng)機特點：密封部分：漲圈密封+氟橡膠骨架油封+回氣裝置，確保風(fēng)機輸送煤氣零外泄漏。結(jié)構(gòu)具有耐熱、耐酸、耐腐蝕的作用，可長期運行。獨特的排焦油設(shè)計：在機殼底座部設(shè)計有排焦油孔，利于風(fēng)機內(nèi)部的清潔度。煤焦油不會沉積在葉輪頭部空腔以及葉輪與機殼間隙之中。確保轉(zhuǎn)子平衡精度，改善風(fēng)機由于停車而重新起動困難問題。經(jīng)濟性價比：密封結(jié)構(gòu)形式的風(fēng)機在化工行業(yè)的應(yīng)用中，具有較好的防止氣體外泄作用，而且經(jīng)濟實用，深受廣大用戶好評。
2011年福建農(nóng)林大學(xué)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽參賽指南
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福建農(nóng)林大學(xué)第十四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽
福建農(nóng)林大學(xué)大學(xué)生科技協(xié)會 編
二○一一年三月
目 錄
TOC \o “1-3” \h \z ?PERLINK \l “_Toc” 前 言 PAGEREF _Toc \h 1
HYPERLINK \l “_Toc” 基本原則 PAGEREF _Toc \h 3
HYPERLINK \l “_Toc” 參賽要求 PAGEREF _Toc \h 3
HYPERLINK \l “_Toc” 申報方式和賽程安排 PAGEREF _Toc \h 4
HYPERLINK \l “_Toc” 參賽作品提交規(guī)范 PAGEREF _Toc \h 5
HYPERLINK \l “_Toc” 組委會聲明 PAGEREF _Toc \h 6
HYPERLINK \l “_Toc” 課題選擇指南 PAGEREF _Toc \h 6
HYPERLINK \l “_Toc” 學(xué)術(shù)論文撰寫指南 PAGEREF _Toc \h 12
HYPERLINK \l “_Toc” 調(diào)查研究報告撰寫指南 PAGEREF _Toc \h 20
HYPERLINK \l “_Toc” 第十一屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽 PAGEREF _Toc \h 20
HYPERLINK \l “_Toc” 決賽獲獎作品題目目錄。 PAGEREF _Toc \h 20
HYPERLINK \l “_Toc” 評審工作的基本原則 PAGEREF _Toc \h 31
HYPERLINK \l “_Toc” 評審辦法 PAGEREF _Toc \h 32
HYPERLINK \l “_Toc” 評審標準 PAGEREF _Toc \h 32
一、參賽信息咨詢熱線
1、校團委 二、參賽信息、材料獲取渠道
1、校團委網(wǎng)站（）
2、校大學(xué)生科協(xié)辦公室（南區(qū)教職工餐廳二樓）
3、大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽 HYPERLINK “mailto:”
前 言
1989年，在原國家教委的支持下，以全國學(xué)聯(lián)和清華大學(xué)等34所高校及部分新聞單位聯(lián)合發(fā)起首屆由團中央、中國科協(xié)、全國學(xué)聯(lián)主辦，定名為“挑戰(zhàn)杯”的大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽活動。此項活動旨在全面展示高校教育成果，激發(fā)廣大在校大學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真知，勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)，培養(yǎng)一批在學(xué)術(shù)科技上有潛力、有作為的創(chuàng)新人才。
1993年江澤民同志為“挑戰(zhàn)杯”競賽題寫了杯名。“挑戰(zhàn)杯”競賽活動從發(fā)起至今舉辦了十屆，近幾年來呈現(xiàn)出以下特點：一、參賽的作品知識覆蓋面廣；二、科研成果顯著；三、作品追蹤科技前沿，如《光纖自然焦光場的環(huán)形結(jié)合》被國際一級光學(xué)雜志采用發(fā)表；五、把握時代脈搏，緊跟社會發(fā)展；六、作品社會價值大大提升，可應(yīng)用性增強。如北京航空航天大學(xué)的張政道在第二屆“挑戰(zhàn)杯”競賽獲一等獎的作品《簡繁五筆漢字系統(tǒng)及其微通道漢卡》，突破了“標準五筆字型系統(tǒng)”的模糊硬件規(guī)定和冗長概念，提高輸入效率20℅以上，并攻克了IBM公司的壟斷技術(shù)，使國內(nèi)幾萬臺PS/2微機突破了漢字處理障礙等。
我校已成功舉辦了十二屆，促進了良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。我校積極組隊參加全省、全國的“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。在2001年第七屆“挑戰(zhàn)杯”全國競賽中獲得二等獎1項、三等獎4項，團體成績名列福建省第三；2002年第六屆“挑戰(zhàn)杯”福建省競賽中獲二等獎1項、三等獎2項、優(yōu)秀獎4項，團體總分第三，并連續(xù)三次榮獲省級“優(yōu)秀組織獎”。2005年的第九屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽我校學(xué)子再創(chuàng)佳績，其中生命科學(xué)學(xué)院劉舟同學(xué)的作品《蘇云金芽孢桿菌vip-3A基因的原核表達及生物信息學(xué)分析》獲特等獎，實現(xiàn)我省省屬高校大學(xué)生在該獎項上零的突破；另外我
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